我孩子读小学六年级,学习成绩优,但学习方法上有个坏习惯:在学习、做练习、考试中发现的不懂或错误的知识点从不太愿意主动去想办法弄明白。另外她生活习惯不严谨,东西乱丢,乱七八糟。我想这两个方面是有点关系的,而这些坏习惯也影响到她跟同学的打交道。孩子以上的这个毛病应该跟我们家长以前的教育有关系:从小我们家长以鼓励教育为主,可能方法有点过了,让她形成只注重结果不重视过程的习惯,另外在她小学前四、五年的学习,我们在学习上只要求她做作业要快,而很少去关心她的质量。而在家长,长期有保姆,也影响了她生活上的自立。
以上种种问题,我们深感问题的严重性,但孩子现已11岁,性格上开始判逆,该如何用合适的方法扭转她以上这些问题,我深感有难度。特此请教专家。谢谢!
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