打喷嚏也能显示性格?
作者:suly0109 来源:转载 点击数:129 发布时间: 2010-6-28

 

点击放大

 

 

打喷嚏是多种多样的刺激引起的一种神经反射,打喷嚏可以反映性格,打喷嚏还可能成为某些疾病的诱发因素,还有时会持续打喷嚏难以抑制,我们需要用科学办法帮助抑制。

打喷嚏与咳嗽、流眼泪一样,是一种生理现象,确切地说是由多种多样的刺激引起的一种神经反射。

因此,专家将喷嚏定义为一种“不自主的、突然的、猛烈的、可听得到声响的经口鼻的气流逐出”。就目前而言,我们获知的信息有以下几点:

·打喷嚏前鼻子里分泌物骤然增多,并产生难以制止的痒感。

·打喷嚏的瞬间,人总是闭着眼,而且手脚都不大听使唤。

·喷嚏可产生出巨大的爆发力,喷出的飞沫速度高达每秒钟30米,最远距离可达1.6米。

·打喷嚏有利也有弊,利在能及时排出潜入鼻子里的异物,诸如尘埃、细菌与病毒,保护人体少受感冒以及多种传染病之害,弊端则在于将病毒喷射到周围空气中,可传播给他人,如同“放毒”。

 

打喷嚏显示性格

你也许不知道,一个人打喷嚏的方式还能显示出他内心世界的某些方面。一位名叫伍德的美国肢体语言专家观察、分析了550人达3个月之久,发现大多数人都具有特定的打喷嚏方式,并与其性格特点密切相关。他由此归纳出了四种喷嚏的性格类型:

1、“热心型喷嚏”

特点是喷嚏声音响,有力,经常会提出创新思想,洞察力强,能鼓舞和激发人们的斗志,重视人际关系,对新人和新的机遇满怀热情,而且乐观向上,独立性强,口才好,善于表达,喜欢与人沟通。

2、“优雅型喷嚏”

特点是打喷嚏的方式礼貌,优雅,声音适中,经常用纸巾或手绢捂住嘴,这类人通达,友好,无拘无束,避免冲突,与人为善,忠诚、冷静、值得信赖,会认真倾听别人的谈话,乐于助人。

3、“谨慎型喷嚏”

特点是喷嚏声音压得很低,甚至为了不打搅别人而把这种感觉憋回去。以避免秽物喷出或声音太大。这种人细心,尽职尽责,喜欢阅读与思考,做什么事情总是三思而后行。

4、“直接型喷嚏”

特点是喷嚏声音大,而且会一连打好几个。此类人做事果断,雷厉风行,干练,为人简单,不想依赖任何人,个性强,做事效率高,爱憎分明。

打喷嚏闭眼之谜

刚才说过,人在打喷嚏时会闭上眼睛,奥妙何在?

一方面,打喷嚏要用很大的力量逐出气体,肺内、口腔内、鼻腔内都有很大的压力,不单膈肌和肋间肌等呼吸肌要突然剧烈收缩,颈部、面部、额部的肌肉都要紧张,这时支配闭眼的眼轮匝肌也会收缩,因为它与面部肌肉同受面神经支配,于是就会不由自主地闭上眼睛。另一方面,打喷嚏时神经系统要高度集中,闭上眼睛,可减少外界的干扰。

打喷嚏要趋利避害

打喷嚏还可能成为某些疾病的诱发因素。比如引起头、颈、胸部血管压力骤然增高,若发生在某些具有潜在危险性疾病患者身上,很容易引起血管破裂而造成鼻出血、纵隔血肿、颅内出血等严重后果。有时也可因呼吸道、耳内压力增加而引起鼓膜破裂;还可因强烈反射性的腰肌收缩而导致腰肌损伤或腰椎间盘突出。

趋利避害的策略是:感觉要打喷嚏时,选择好姿势,以减小胸腹腔的压力变化,同时使自己头颈部肌肉或腰部肌肉处于收缩状态,促使机体产生一种抵抗力,对抗打喷嚏时产生的冲击力,则上述危险可大大减少。

打喷嚏可向四周播散病毒,对周围人群构成威胁。记住,正确之举是打喷嚏时不要正对着别人,应用手帕或卫生纸巾轻轻掩住口鼻,既要让喷嚏打出来,又不让飞沫向远处扩散。

如果连续打喷嚏无法停止时,可采取下述方法,能发挥快速抑制作用——

·机械压迫法:用双手食指压迫双鼻翼外,可迅速抑制喷嚏。

·风油精法:用棉签蘸一点风油精,迅速插入鼻腔并旋转一周,喷嚏可立即停止。
 

  个性签名:一切自知,一切心知;月有盈缺,潮有涨落。浮浮沉沉方为太平。
·[家庭婚姻]影响健康最大的10种情绪 ·[人际交往]从站姿看你的性格与心理
·[压力情绪]九种情绪行为 直接影响健康 ·[家庭婚姻]研究显示夫妻吵架可能有益健康
·[压力情绪]心理学家:改变性格从吃开始 ·[压力情绪]保持心理健康不要去在乎五件事
·[养生之道]春季健康饮食养生可多吃些草莓 ·[养生之道]健康零食推荐:每天吃奶酪可坚固牙齿防衰老

 注册  匿名 (已输入0个字符,最多输入500个字符)


 看完文章,还是不能解决问题?
 到 家长学堂 学习吧!
·《作业完成不好、动作慢、蛮横无理,怎么办?——小学生的习惯培养》李 红
·《小学孩子的观察力意味着什么——认识观察力及小学生观察力的特征》 张 皓
·《不打开“注意力”这扇窗,智力活动无效——“注意力”的重要性》 张 皓
孩子坐不住,很好... 回复2
总爱“拿”幼儿园... 回复1
五岁的孩子做事拖... 回复2
如何让孩子尽快适... 回复2
儿子一直改不掉撕... 回复1
我的小妹妹,有私... 回复1
如何应对调皮的男... 回复2
请问一下,一年级... 回复3
孩子高三了,遇难... 回复1
我是一个需要帮助... 回复2
是否给他找个心理... 回复1
女儿进入青春期如... 回复2
我该怎样面对我的... 回复1
怀疑自己得了抑郁... 回复1
我该怎么办? 回复1
怎样才能让我的老... 回复1
我该怎么办? 回复1
很受益 回复1
推荐一些培养孩子... 回复1
《与孩子共同成长... 回复1

 
网上传播视听节目许可证 编号:2304068 发证机关:国家广播电影电视总局  蜀icp备08004307号 09030201号
心援网版权所有 联系电话:028-84252291 电子邮箱:chinahelpnet@qq.com 网站建设:远方网络
您是心援网第 位访客 心援网qq群管理员qq号码:595345127   13964164
支持ie6以上版本和火狐浏览器,其他浏览器暂不支持